Otwarcie cyklu szkoleń dla Liderów Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW) w Sulejówku
W dniach 27-28.01.2026 roku w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku odbyło się szkolenie dla Liderów SCWEW, w którym udział wziął dyrektor ZPEWIR w Stemplewie – p. Andrzej Zielonka – lider SCWEW w Stemplewie. Podczas warsztatów uczestnicy pogłębili wiedzę i wzbogacili umiejętności w zakresie koordynowania i zarządzania pracą zespołu oraz komunikowania się w zespole. Zostali przygotowani do udzielania wsparcia szkołom i przedszkolom ogólnodostępnym w zakresie pracy z uczniami ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Spotkanie miało również na celu przygotowanie do pełnienia roli lidera, wykonywania zadań oraz sposobów uzyskiwania informacji o pracy SCWEW na różnych etapach działania. Kolejne szkolenie 9-10.02.2026r




Harmonogram działań SCWEW w Stemplewie -
ETAP I Styczeń 2026 - Marzec 2026

Spotkanie organizacyjne Dyrektorów, Ekspertów i Koordynatorów.
19 stycznia 2026 odbyło się jedno z pierwszych spotkań lidera SCWEW (Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Stemplewie) z ekspertami, koordynatorami w szkołach oraz dyrektorami szkół objętych wsparciem, miało na celu analizę wyników diagnoz w szkołach, planowanie wsparcia w zakresie zajęć specjalistycznych i zakupu sprzętu, a także omówienie zadań oraz efektywności działań w ramach systemu edukacji włączającej. Takie spotkania są kluczowe dla koordynacji pracy zespołu, planowania logistycznego wsparcia dla placówek i dostosowywania strategii.
Główne cele i tematy tych spotkań w I etapie :
- Powołanie SCWEW
- Powołanie i zatrudnienie kadry SCWEW
- Przeprowadzenie diagnoz pogłębionych w szkołach ogólnodostępnych objętych wsparciem SCWEW, przygotowanie raportów z przeprowadzonych diagnoz pogłębionych;
- Opracowanie zbiorczego planu wsparcia szkół ogólnodostępnych w odniesieniu do zdiagnozowanych potrzeb i przedstawienie go koordynatorom szkół objętych wsparciem
- Przeprowadzenie indywidualnych konsultacji eksperckich dla dyrektorów przedszkoli i szkół oraz pedagogów specjalnych;
- Przeprowadzenie spotkań eksperckich z nauczycielami, specjalistami i pracownikami niepedagogicznymi, w celu przedstawienia zasad współpracy ze SCWEW i realizacji wsparcia podczas Rad Pedagogicznych
Koordynacja działań: Wspólne ustalanie zadań realizowanych przez SCWEW. Monitorowanie i ewaluacja: Analiza efektów podjętych działań w szkołach.



